Сенаторы провели мониторинг исполнения поручений президента в сфере образования

Спикер Сената Парламента Республики Казахстан Маулен Ашимбаев совместно с группой депутатов в рамках мониторинга исполнения поручений Президента Касым-Жомарта Токаева ознакомился с деятельностью и инфраструктурой ряда образовательных учреждений столицы. Сенаторы посетили специализированные кабинеты начальной школы, IT-лаборатории, библиотеки и спортивные залы, где обсудили с педагогами актуальные вопросы развития сферы образования и науки. Это мероприятие подчеркивает приверженность законодателей системному совершенствованию образовательной системы, соответствующему стратегическим задачам государства.

В ходе визита Маулен Ашимбаев отметил значительные достижения последних лет в реформировании образования и науки.

«В последние годы в стране реализуются комплексные реформы, направленные на совершенствование системы образования и науки. В частности, предпринимаются системные меры для поддержки талантливых учеников и стимулирования их научной деятельности, развития человеческого капитала и создания безбарьерной среды, повышению социального статуса учителей», – подчеркнул Спикер Сената.

Он напомнил, что по поручению Президента с 2019 года бюджет сферы образования увеличен в три раза, за это время открыто более 1 200 школ для свыше миллиона учеников, включая объекты национального проекта «Келешек мектептері», инициированного Главой государства.

Сенатор остановился на принятых мерах по улучшению положения педагогов: принят специальный закон «О статусе педагога», учреждено почетное звание «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы», а за последние четыре года заработная плата учителей выросла в два раза. Маулен Ашимбаев также акцентировал внимание на ключевых задачах, обозначенных Президентом на августовской конференции по образованию, подчеркивая неотделимость процессов обучения от воспитания.

«В условиях быстрых темпов развития передовых технологий, наполненных динамичными изменениями, особенно возрастает роль и ответственность учителей в привитии правильных ценностей подрастающему поколению. Это означает потребность в новой модели образования, с учетом национальной идентичности, основанной на философии Абая «Толық адам» и концепции Главы государства «Адал азамат»», – заявил он.

Спикер Сената подчеркнул необходимость внедрения в школах программ, которые не только передают знания, но и способствуют духовному развитию молодежи, адаптации к современному миру и формированию конкурентоспособного поколения.

«Надеемся, что казахстанские школы будут способствовать формированию нового поколения патриотов и образованных людей, которые дальше будут развивать нашу страну», – отметил Маулен Ашимбаев, призвав участников встречи к активному взаимодействию.

В ходе визита сенаторы ознакомились с работой комфортной школы № 107, где им были представлены подходы и стандарты образования. Кроме того, депутаты посетили Казахстанскую Международную школу (KIS) и Республиканскую физико-математическую школу, где ознакомились с IT-HUB, разработками учеников в сфере робототехники и искусственного интеллекта, а также STEM-лабораториями и Apple-классами. Эти учреждения демонстрируют успешную интеграцию современных технологий в образовательный процесс, что соответствует целям цифровизации и инновационного развития.

Аналитики подчеркивают, что такие мониторинговые визиты способствуют оперативной корректировке реформ и повышению их эффективности. В контексте глобальных вызовов, включая цифровизацию и технологическую трансформацию, акцент на гармоничное сочетание знаний и ценностей особенно актуален для формирования человеческого капитала Казахстана. Ожидается, что итоги визита будут отражены в рекомендациях Сената для дальнейшего совершенствования законодательной базы в сфере образования.