Сенат Казахстана обсудил будущее юридического образования

В Сенате Парламента Казахстана прошли парламентские слушания, посвящённые развитию юридического образования. Мероприятие собрало ключевых игроков отрасли — представителей государственных органов, вузов, научного сообщества и работодателей, чтобы обсудить пути укрепления кадрового потенциала судебной и правоохранительной систем, а также повышения качества нормотворчества. В центре дискуссии — вызовы, с которыми сталкивается система подготовки юристов, и необходимость её модернизации в условиях современных реалий.

Квалификация юристов как основа правового государства

Спикер Сената Маулен Ашимбаев в своём выступлении подчеркнул, что уровень профессионализма юристов напрямую влияет на все сферы жизни общества и государства. Ссылаясь на Послание Президента Касым-Жомарта Токаева, он отметил важность развития человеческого капитала и гибкости образовательной системы.

«Принцип «Закон и порядок», о котором говорит Глава государства, — это фундамент правового государства. Без квалифицированных юристов невозможно обеспечить высокую правовую культуру», — заявил Ашимбаев.

Он также указал на системные проблемы: дисбаланс между количеством выпускников юридических факультетов и реальными потребностями рынка труда, недостаточный уровень квалификации специалистов и необходимость внедрения передовых международных практик. По данным, озвученным на слушаниях, число юристов в Казахстане в девять раз превышает прогнозируемый спрос.

«Однако необходимо признать, что сегодня в стране существуют накопившиеся проблемы в деле подготовки юристов. Это наличие несоответствия между количеством специалистов, необходимых работодателям, и количеством молодых специалистов, окончивших обучение, а также нехватка квалифицированных юристов на рынке труда», — подчеркнул спикер.

От цифровизации до профессиональных стандартов

Участники слушаний выделили несколько ключевых вызовов:

• Несоответствие спроса и предложения на рынке труда. Вузы ежегодно выпускают тысячи юристов, но многие из них не соответствуют требованиям работодателей.
• Недостаток практических навыков. Выпускники нередко сталкиваются с трудностями при применении теоретических знаний на практике.
• Низкий уровень финансирования. Государственные вузы испытывают недофинансирование, что сказывается на материально-технической базе и поддержке научных исследований.
• Проблемы с мотивацией. Низкая оплата труда преподавателей и учёных, а также недостаточная поддержка научных проектов тормозят развитие отрасли.

Для решения этих проблем предложены конкретные меры. Среди них — разработка профессионального стандарта юридической отрасли, который станет ориентиром для вузов и работодателей. Особое внимание уделено цифровизации образовательных процессов и внедрению искусственного интеллекта, что, по мнению экспертов, повысит эффективность подготовки кадров. Также предложено усилить практическую составляющую обучения, включая стажировки и специализацию студентов по отраслям юриспруденции — от уголовного права до корпоративного.

Реформы в действии: системная работа Сената

Сенат активно работает над модернизацией юридического образования. Совместно с Министерством науки и высшего образования разработана концепция развития правового образования, которая станет основой для дальнейших реформ.

«Сегодняшние слушания — часть масштабной работы, направленной на выполнение поручений Президента. Мы стремимся создать систему, которая будет отвечать вызовам времени», — отметил Маулен Ашимбаев.

Министр науки и высшего образования Саясат Нурбек в своём докладе подчеркнул важность интеграции науки и образования, а также необходимость повышения академической мобильности студентов и преподавателей. Министр юстиции Ерлан Сарсембаев акцентировал внимание на роли юристов в нормотворческой деятельности, указав, что качество законопроектов напрямую зависит от профессионализма кадров.

От теории к практике

Свои предложения представили известные учёные и ректоры ведущих вузов Казахстана. Зауреш Баймолдина, доктор юридических наук, отметила, что для повышения уровня правовой культуры необходимо усилить междисциплинарный подход в обучении, включая изучение этики и психологии. Исидор Борчашвили, в свою очередь, призвал к активному сотрудничеству с международными университетами для обмена опытом.

Ректоры вузов подчеркнули важность баланса между фундаментальной подготовкой и практическими навыками. Ткже выразили согласие с тем, что вузы должны готовить не просто юристов, а специалистов, способных адаптироваться к быстро меняющимся реалиям.

Вклад в будущее

Итоги слушаний станут основой для рекомендаций, которые Сенат направит в Правительство Казахстана. Среди приоритетов — координация усилий государства, вузов и работодателей, а также привлечение международного опыта для модернизации образовательной системы. Как подчеркнул Маулен Ашимбаев, «реформы в юридическом образовании — это вклад в будущее правового государства».

Парламентские слушания показали, что Казахстан находится на пороге серьёзных изменений в сфере юридического образования. Успех реформ будет зависеть от того, насколько быстро и эффективно удастся преодолеть существующие барьеры — от недофинансирования вузов до разрыва между теорией и практикой. Вопрос подготовки юристов — это не только про образование, но и про доверие общества к правовой системе в целом.