Цифровые технологии помогут повысить компетенции педагогов

Виртуальную лабораторию инклюзивного образования презентовали в Национальной академии образования им.Ы.Алтынсарина.

Лаборатория позволит повысить профессиональные компетенции педагогов с помощью современных цифровых технологий и обеспечить равный доступ к качественному образованию с учетом потребностей и индивидуальных возможностей всех обучающихся.

Директор центра инклюзивного образования Академии Светлана Исмагулова отметила, что в рамках исполнения поручения Главы государства сегодня ведутся работы над тремя научными программами в данной сфере: 

• концептуальная модель обеспечения инклюзивности и доступности в системе среднего образования, 
• организационно-методологические основы обеспечения инклюзивности профессионального ориентирования обучающихся школ, 
• непрерывное психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями «детский сад – школа – колледж». 

«Данная лаборатория станет вспомогательным ресурсом для учителей в обеспечении доступности и инклюзивности образования, что, несомненно, послужит значительным вкладом в развитие инклюзивного образования», — отметила Светлана Исмагулова.

Виртуальная лаборатория — современное оборудование для онлайн-обучения и записи видеоконференций. В ней организована работа по проведению обучающих курсов для профессорско-преподавательского состава вузов по подготовке будущих педагогов и тренеров курсов повышения квалификации педагогов инклюзивного образования. Также будут разработаны материалы по формированию инклюзивной культуры в обществе.