Казахстан строит читающую нацию

В рамках исполнения Указа Президента Республики Казахстан «О мерах по развитию культуры чтения и формированию читающей нации» состоялось межведомственное совещание. В его работе приняли участие представители ключевых министерств, ответственных за образование, культуру, науку и другие сферы общественной жизни.

Заседание провела вице-премьер Аида Балаева. Она заслушала доклады министра просвещения Жулдыз Сулейменовой, вице-министра культуры и информации Рустама Али, вице-министра науки и высшего образования Гулзат Кобеновой, а также представителей министерств национальной экономики, искусственного интеллекта и развития инноваций, обороны и внутренних дел.

Комплексный план

Вице-министр культуры и информации Рустам Али представил основные положения Комплексного плана реализации Указа. Документ включает свыше 50 конкретных мероприятий, сгруппированных по 9 ключевым направлениям. Среди приоритетных задач — совершенствование правового регулирования книжной отрасли, развитие библиотечного и издательского дела, а также создание современной цифровой инфраструктуры для продвижения чтения.

Особое внимание министерство уделяет модернизации библиотечной сети. На сегодняшний день в республике функционируют 3887 общедоступных библиотек с совокупным фондом более 72,5 миллиона единиц хранения. В 2025 году библиотеки продемонстрировали рекордную посещаемость — свыше 57 миллионов посещений.

В текущем году уже модернизировано 4 библиотеки и открыто 6 новых. До конца года планируется провести модернизацию ещё 24 библиотек в пяти регионах страны.

Анализ и обновление фондов

Аида Балаева поручила провести всесторонний анализ деятельности библиотек. Специалистам предстоит оценить состояние инфраструктуры и зданий, обеспеченность книжными фондами и реальную востребованность литературы. По итогам работы необходимо выявить дефицитные направления, особенно в сегменте литературы для детей и молодёжи, и подготовить конкретные предложения по дальнейшему развитию и обновлению фондов.

Чтение среди детей и молодёжи

Министр просвещения Жулдыз Сулейменова подробно рассказала о мерах по формированию культуры чтения у подрастающего поколения. Ведомство запустило цифровые платформы «Детская библиотека» и «Оқырман», которые существенно расширяют доступ школьников к качественной литературе и современным читательским сервисам.

Важным элементом работы станет развитие читательских клубов в организациях образования. В результате будет внедрена единая модель «Читающая школа». В её рамках реализуют проект «Читаем вместе», который акцентирует внимание на личном примере родителей и педагогов. Именно совместное чтение должно помочь сформировать устойчивую привычку к книге у детей.

Работа со студентами и вузовскими библиотеками

Вице-министр науки и высшего образования Гулзат Кобенова осветила подходы к продвижению чтения среди студенческой молодёжи. Ключевыми направлениями станут развитие вузовских библиотек и организация студенческих читательских клубов.

Министерству поручено провести анализ обеспеченности отраслевой литературой, а также изучить содержание учебной литературы, используемой при подготовке педагогических кадров. Качество подготовки учителей напрямую влияет на будущую читательскую культуру всего общества.

Библиотеки в силовых структурах

Отдельное внимание на совещании уделили библиотечным фондам организаций Министерства обороны и Министерства внутренних дел. Вице-премьер подчеркнула необходимость обеспечения воинских частей и ведомственных учреждений современной, содержательной и профессионально ориентированной литературой.

По итогам анализа предстоит определить реальные потребности и подготовить предложения по системному пополнению и обновлению фондов в этих структурах.

Задача государственного масштаба

Реализация Указа Президента — это не разовая кампания, а долгосрочная государственная политика, направленная на интеллектуальное и духовное развитие нации. Формирование привычки к регулярному чтению особенно важно в эпоху цифровых технологий и искусственного интеллекта, когда критическое мышление и глубина знаний становятся ключевыми конкурентными преимуществами.

Результаты совещания показывают, что работа ведётся системно и охватывает все возрастные и социальные группы — от дошкольников до военнослужащих. Дальнейший успех будет зависеть от качества исполнения намеченных мероприятий и реального изменения читательских привычек казахстанцев.